Las Claves de la Formación

 Uno de los pilares fundamentales del equipo docente es la formación, hay que destacar que en todo momento el profesorado está enseñando y realizando transmisión de conocimientos. No solo a nivel teórico, sino también personal, gestión de emociones, el contenido del currículo, trabajar por proyectos o la creación de rincones.

Hay que destacar que, a lo largo de la etapa universitaria en la cual se te forma para el futuro como docente y a través de las prácticas en los centros educativos; es un momento donde te puedes aproximar a la realidad del día de mañana. Pero realmente se aprenderá cuando la persona tenga que enfrentarse a un aula por sí sola. Es en esos momentos, donde se comienza a ser consciente de que el profesorado no solo está enseñando, sino que además está aprendiendo a enseñar.

Por otro lado, observando como un docente se relaciona con los suyos, te está demostrando como enseña dentro del aula. Y por ello, hay que tener en cuenta que al igual que la sociedad va cambiando en un periodo de tiempo bastante corto, la educación se va actualizando también y con ella todo el personal docente. Como bien indica Lluch, L. (s.f.). ¿Por qué es importante la formación del profesorado?. Blog Vicens Vives. Recuperado 2 de octubre de 2022, de https://blog.vicensvives.com/por-que-es-importante-la-formación-del-profesorado/ "Los cambios en la formación del profesorado requieren dirigir la actividad docente hacia el desarrollo de capacidades, habilidades, actitudes y valores que posibiliten la formación competencial para adaptarse a los cambios sociales, económicos y tecnológicos, y transformar nuestra realidad". 

Si concordamos en la forma de pensar que nos plasma Lluch, deberíamos de crear un vínculo estrecho de comunicación y trabajo con el equipo docente, en la escuela y con las familias. Es igual de importante que un especialista esté informado de lo que ocurre en el aula, que las familias que son conjunto con la escuela, las que conviven más tiempo con los infantes. Y por ello, deberíamos de estar en constante formación y por ende, abrirnos a escuchar sugerencias de mejora y que otros profesionales observen como damos las clases; porque la finalidad primordial es la de seguir aprendiendo y mejorando como maestros/as para dar lo mejor al futuro que tenemos en nuestras aulas.